Tag: enfoque pedagógico

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Cuenta regresiva para el II Congreso Internacional de DT

Cuenta regresiva para el II Congreso Internacional de DT

A pocas semanas de que se inicie el Congreso Internacional que organiza la Red de Universidades en DT y el Instituto PRAXIS de la FRRa – UTN, ya se encuentra disponible el Programa preliminar con información sobre las 30 mesas de ponencias que se desarrollarán del 5 al 9 de octubre a través de Zoom; […]

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”La experiencia de Rafaela (Argentina) Proceso de Desarrollo Económico Territorial: la dimensión institucional”

”La experiencia de Rafaela (Argentina) Proceso de Desarrollo Económico Territorial: la dimensión institucional”

Se trata de un documento de creación colectiva que parte de los informes elaborados por Costamagna; Boscherini (1991), Ferraro; Costamagna; Mirabella; Carmona (2003), y Costamagna; Garrapa (2010). Esta nueva versión se desarrolla entre octubre de 2019 y marzo de 2020 como una actividad compartida entre investigadores de Instituto Praxis FRRa UTN (Pablo Costamagna, Romina Rébola […]

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Albuquerque “Lineamientos para la discusión de una agenda de reconstrucción económica, social, ambiental e institucional”

Albuquerque “Lineamientos para la discusión de una agenda de reconstrucción económica, social, ambiental e institucional”

#CaféOnline  Covid-19: una oportunidad para repensar la agenda de reconstrucción desde los territorios. Con más de 300 participantes en línea de 22 países de Latinoamérica y la presencia de Francisco Alburquerque, el día 19 de mayo desde La Ciudad Posible y la Red Dete se llevó a cabo el Café Online un espacio de reflexión acerca […]

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Libro Actores Facilitadores

Libro Actores Facilitadores

El libro “Actores facilitadores del DT” es una apuesta de los autores por profundizar un enfoque de construcción de capacidades para el Desarrollo Territorial que integra una reflexión sobre el actor facilitador.   Se trata de un nuevo trabajo (tercero) editado de manera conjunta entre UTN Frra y el Instituto Vasco de Competitividad, ORKESTRA.   […]

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Puesta en marcha del diplomado de la Red CODET.

Puesta en marcha del diplomado de la Red CODET.

“La Red de Gestión del Conocimiento para el Desarrollo Territorial (Red CODET) en alianza con la Red Interinstitucional para el Desarrollo Territorial (Red DT) y con el apoyo de la Fundación Ford, buscan contribuir con la formación teórica y práctica de diversos actores, para fortalecer los procesos de desarrollo territorial y planificación participativa que se […]

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Intercambios de experiencias en desarrollo territorial.

Intercambios de experiencias en desarrollo territorial.

Instituto Praxis UTN Facultad Regional Rafaela (Argentina) y Fundación Parque Tecnológico de Itaipú (Brasil). En el marco de acuerdo entre la Fundación Parque Tecnológico de Itaipú (Brasil), el Instituto Praxis y la Maestría en Desarrollo Territorial de la Universidad Tecnológica Nacional, Facultad Rafaela (Argentina), una delegación de la Fundación de la ciudad de Foz Iguazú […]

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ESPECIALIZACIÓN EN GOBIERNO Y DESARROLLO LOCAL

ESPECIALIZACIÓN EN GOBIERNO Y DESARROLLO LOCAL

El objetivo de la especialización es fortalecer la capacidad de los municipios y las comunidades locales para gestionar y promover el desarrollo endógeno desde una perspectiva integral, inclusiva, equitativa y sustentable, mediante la capacitación de sus recursos humanos a fin de que apliquen estos conocimientos en su gestión diaria. El programa brinda al participante un […]

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Universidad Católica del Norte dictará Diplomado en Desarrollo Territorial Sostenible

Universidad Católica del Norte dictará Diplomado en Desarrollo Territorial Sostenible

La iniciativa se enmarca en un convenio entre la UCN y el Gobierno Regional de Antofagasta La primera versión del Diplomado en Desarrollo Territorial Sostenible, Macrozona Norte, que dictará el Instituto de Políticas Públicas de la UCN, entregará beca a la totalidad de sus alumnos, quienes deben pasar por un proceso de postulación.  La convocatoria […]

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EXPERIENCIA EN PROCESOS DE FORMACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA EN ESPACIOS TRANSFRONTERIZOS BINACIONALES DE ARGENTINA Y PARAGUAY

EXPERIENCIA EN PROCESOS DE FORMACIÓN DE LA GESTIÓN PÚBLICA EN ESPACIOS TRANSFRONTERIZOS BINACIONALES DE ARGENTINA Y PARAGUAY

En la Escuela de Posgrado de la Universidad Nacional de Itapúa (Paraguay) se desarrolla de Abril a Septiembre de 2016  el Diplomado en Gestión de Políticas Públicas, organizado y dictado por instituciones públicas educativas de Argentina y Paraguay, en el marco del Convenio de Cooperación suscripto entre el Gobierno de la Provincia de Misiones (Argentina), […]

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RECUENTO SOBRE EL FORO VIRTUAL: ENFOQUE PEDAGÓGICO E INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARA EL DT (EPIA)

RECUENTO SOBRE EL FORO VIRTUAL: ENFOQUE PEDAGÓGICO E INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARA EL DT (EPIA)

Entre el 31 de Agosto y el 6 de Octubre se realizó del Foro Virtual “Enfoque Pedagógico e Investigación Acción para el Desarrollo Territorial (EPIA)”, en el marco del ciclo de foros de debate del Programa ConectaDEL. En esta oportunidad se contó con la valiosa participación y apoyo de Orkestra,  vinculados a promover el intercambio […]

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